Проведено исследование психоэмоционального состояния и поведенческих реакций 89 детей 10 - 14 лет в разные периоды туберкулезной инфекции с помощью клинического наблюдения, собеседования с родителями. Установлено, что ранний период туберкулезной инфекции у детей характеризуется психоэмоциональной нестабильностью, соматовегетативными функциональными нарушениями. На фоне активного туберкулезного процесса у детей развиваются психоэмоциональные нарушения непсихотического регистра и в целом характеризуются полиморфной астеноподобной картиной. Полноценное профилактическое лечение уменьшает лишь проявления вегетативной дисфункции. После завершения основного курса лечения проявления астении значительно ослабевают, а признаки психоэмоциональной нестабильности сохраняются в 3/4 случаях.

  Повний текст PDF - 290.489 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"