Діагностика навчальної мотивації студентів ВНЗ

Рекун, Г. П.; Прус, Ю. І.


	Наукова періодика України		Актуальні проблеми економіки

Рекун Г. П.
Діагностика навчальної мотивації студентів ВНЗ / Г. П. Рекун, Ю. І. Прус // Актуальні проблеми економіки. - 2015. - № 5. - С. 386-394. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ape_2015_5_48

Проведено діагностику навчальної мотивації студентів економічного факультету за допомогою методу анкетування. У зовнішній та внутрішній мотивації навчання виділено 3 групи мотивів: мотиви вступу до ВНЗ, реально діючі мотиви навчання та професійні мотиви. Результати діагностики показали, що резерви ВНЗ щодо мотивування студентів до навчання є достатньо різноманітними, вимагають організаційних та виховних зусиль професорсько-викладацького складу задля компетентного впливу на підвищення навчальної мотивації.

Повний текст PDF - 315.734 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Рекун Г.

Прус Ю.

Бібліографічний опис для цитування:

Рекун Г. П. Діагностика навчальної мотивації студентів ВНЗ / Г. П. Рекун, Ю. І. Прус // Актуальні проблеми економіки. - 2015. - № 5. - С. 386-394. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ape_2015_5_48.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Рекун Ганна Петрівна (економічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача