Охарактеризовано навчальний заклад як центр апробації інноваційних педагогічних технологій та поширення передового досвіду. Розглянуто авторську модель учнівського самоврядування, запровадження якої спричинює наявність у ліцеї випреджальної виховної системи - розкриває раніше невідомі здібності дитини. Зазначено, що вирізняє роботу ліцею командний принцип співдіяльності дирекції, вчителів, вихователів та технічного персоналу, що допомагає створенню атмосфери культу знань, високої культури освітнього сеередовища і як результат - вагомі результати вихованців.

  Повний текст PDF - 1.12 Mb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"