Ділові компанії дедалі більше наражаються на ризики через невпинні зміни технологій, швидкість комунікацій, глобалізацію бізнесу. Складнішими, різноманітнішими та динамічними стають і самі ризики. Тому в нинішньому економічному кліматі організаціям слід бути готовими до ризиків на всіх рівнях і адекватно на них відповідати. Розглянуто труднощі знаходження спільної мови серед ділових компаній, готових ризикувати. Визначено поняття ризик-менеджмент підприємства (ERM) і виявлено, що його неоднаково розуміють у різних системах. Вивчено основні аспекти процесу ризик-менеджменту. Описано прямі переваги ризик-менеджменту і категоризовано чотири типи ризиків підприємств (ризики небезпеки, фінансові, експлуатаційні та стратегічні). Виділено дві групи факторів ризику відповідно до джерела останнього - мікрофактори (які впливають зсередини - фінансові, експлуатаційні та технологічні) та макрофактори (які впливають ззовні - економічні, соціальні, екологічні, правові, ринкові та політичні). Надано рекомендації щодо ідентифікації аналізу визначення та об'єднання ризиків. Розглянуто 5 рівнів розвитку ERM: початковий, основний, визначений, експлуатаційний і просунутий. Надано стислий огляд ділового середовища Грузії, головні економічні показники країни. У 2010 р. було ухвалено План дій, серед котрих: прийняття стратегії конкурентної політики; запровадження нової юридичної особи публічного права і Агентства з конкуренції; ухвалення Закону про конкуренцію і відповідних поправок до законодавства. Виконання грузинською владою цих зобов'язань - попередня умова встановлення режиму вільної торгівлі між ЄС і Грузією. Названо головні фактори мотивації для поліпшення корпоративного управління в Грузії. Вказано причини, через які ERM у країні не здійснюються, і надано рекомендації з покращання ситуації. Запровадження ризик-менеджменту важливе для всіх країн, що розвиваються, з Грузією включно: це поліпшить ефективність бізнесу і збільшить його цінність для акціонерів і суспільства. А вивчення ERM є одним із першочергових завдань для науки і системи освіти.

  Повний текст PDF - 303.84 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"