З’ясовано особливості організації дистанційного навчання як інноваційної форми вищої освіти, запропоновано науково обґрунтовані принципи організації дистанційного навчання в системі неперервної освіти вчителів початкової школи. Розглянуто процес взаємодії між суб’єктами навчання. Висвітлено проблеми, які виникають під час організації дистанційного навчання.Раскрыты особенности организации дистанционного обучения как инновационной формы высшего образования, предложены научно обоснованные принципы организации дистанционного обучения в системе непрерывного образования учителей начальной школы. Рассмотрен процесс взаимодействия между субъектами обучения. Освещены проблемы, которые возникают при организации дистанционного обучения.The article is analized the organization of distance learning, as an innovative form of higher education, and the proposed scientific-based principles of organization in the system of continual education of primary school teachers.

  Повний текст PDF - 172.022 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"