Розглянуто специфіку туристської підготовки канадського корінного населення у провінції Британська Колумбія, надано характеристику туристської діяльності корінного населення, дано визначення самому поняттю "корінні народи". Детально вивчено основні напрямки та розроблені відносно них положення для забезпечення корінних жителів вищою туристською освітою. Особливу увагу приділено аналізу дипломної навчальної програми за напрямом спеціалізації "Туристична діяльність корінного населення".Рассмотренa спецификa туристской подготовки канадского коренного населения в провинции Британская Колумбия, дано характеристику туристской деятельности коренного населения, дано определение самому понятию "коренные народы". Детально изучено основные направления и разработанные относительно них положения для обеспечения коренных жителей выше туристской образованием. Особое внимание уделено анализу дипломной учебной программы по направлению специализации "Туристическая деятельность коренного населения".The article dwells upon the specific features of aboriginal tourism training in British Columbia. The role of aboriginal tourism in Canadian tourism sector is denoted. The notion of Aboriginal people is defined. The main types of barriers for gaining professional training met by aboriginal people are analysed. Four main principles of providing The First Nations with higher education were studied in detail. Special attention was given to the analysis of the British Columbia Diploma program "Aboriginal Tourism".

  Повний текст PDF - 302.465 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"