Виконано огляд онлайн-сервісу для підготовки до читання мовчки з української мови для учнів середньої школи V – XI класів. Зазначено, що наявні дослідження підтверджують гіпотезу про потребу у тренуванні швидкості читання. Описано методику проведення й оцінювання читання мовчки відповідно до стандартів Міністерства освіти і науки України. Подано опис технологій реалізації, а також способи взаємодії користувача із сервісом. Розглянуто структуру розробленої системи, функції користувачів та алгоритми роботи з текстовими матеріалами для тренування читання мовчки. Зроблено висновок, що "ReadMe" дозволяє учням тренувати вміння швидко і зосереджено читати, відтворювати знання у тестах, спостерігати за власним прогресом.Проведен обзор онлайн-сервиса для подготовки к чтению молча с украинского языка для учеников средней школы V – XI классов. Указано, что существующие исследования подтверждают гипотезу о необходимости тренировки скорости чтения. Описано методику проведения и оценки чтения молча соответственно стандартам Министерства образования и науки Украины. Дано описание технологий реализации, а также способы взаимодействия пользователя с сервисом. Рассмотрены структура разработанной системы, функции пользователей и алгоритмы работы с текстовыми материалами для тренировки чтения молча. Сделан вывод, что "ReadMe" позволяет учащимся тренировать умение быстро и сосредоточенно читать, воспроизводить знания в тестах, наблюдать за собственным прогрессом.This study has reviewed an online service for preparing to silent speed reading in Ukrainian for pupils of 5-11 grades. It is important to note that the current paper supports the hypothesis need for speed reading training. The paper describes the methodology and evaluation of reading silently in accordance with the standards of the Ministry of Education and Science of Ukraine. The article contains description of technology and user activities using the service «ReadMe». Also study contains description of the application structure, activities and user algorithms of texts for training reading silently. «ReadMe» allow pupils to practice skills quickly and focus to read, reproduce knowledge and monitor their own progress.

  Повний текст PDF - 349.443 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"