Описано проблему виховання комунікативної культури школяра, проаналізовано особливості культури спілкування. Визначено шляхи формування комунікативної компетентності дитини шкільного віку. Зазначено, що процес формування комунікативних умінь, необхідних школярам у сфері міжрольового спілкування, включає кілька етапів: засвоєння стандартних прийомів поведінки, доведення їх застосування до автоматизму, розвиток імпровізації у використанні заданих прийомів і перенесення умінь з однієї ситуації в іншу. Рассмотрена проблема воспитания коммуникативной культуры школьника. Проанализированы особенности культуры общения и определены пути формирования коммуникативной компетентности детей школьного возраста. Отмечена преемственность методов и приемов воспитания коммуникативных умений детей школьного возраста. The article deals with the problem of communicative culture of a schoolchild, analyzed the culture of communication and ways of communicative competence the child of school age.

  Повний текст PDF - 229.584 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"