Розкрито зміст проблеми моніторингу полікультурного виховання у загальноосвітньому закладі – як природи соціокультурного середовища, так і характеру міжкультурних взаємин у шкільному колективі, впливу на цей процес різноманітних виховних чинників. Висвітлено результати аналізу ставлення молодших школярів до полікультурної багатоманітності; визначено найбільш суттєві проблеми у їхньому сприйнятті Інакшості.Раскрыто содержание проблемы мониторинга поликультурного воспитания в общеобразовательном учреждении - как природы социокультурной среды, так и характера межкультурных отношений в школьном коллективе, влияния на этот процесс различных воспитательных факторов. Представлены результаты анализа отношения младших школьников к поликультурной многообразия; определены наиболее существенные проблемы в их восприятии инаковости.The content of the monitoring problems of multicultural education in comprehensive schools - as nature sociocultural environments, and nature of intercultural relationships in school, influence on this process various educational factors. The results of the analysis of the attitude of the younger students to multicultural diversity.

  Повний текст PDF - 248.672 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"