Розкрито суть поняття "здоров'я" та "здоровий спосіб життя" з погляду соціальної педагогіки. Визначено, що формування здорового способу життя підлітків є одним з провідних шляхів вирішення проблеми здоров'я. З'ясовано, що специфіка формування здорового способу життя зумовлена віковими особливостями підлітків, сучасними умовами трансформації українського суспільства, соціальними впливами, зокрема сім'ї, школи, однолітків тощо. Констатовано, що соціальна вулична робота - новий, перспективний вид соціально-педагогічної діяльності з клієнтом безпосередньо на його території, в місцях перебування цільової групи, що має на меті покращення стану здоров'я дітей і молоді, зокрема, спрямована на формування здорового способу життя підлітків за допомогою застосування комплексу засобів (сукупності форм, прийомів, методів організації та проведення дозвіллєвої діяльності в умовах мікросередовища, які максимально зорієнтовано на формування здорового способу життя). Аналіз результатів упровадження розробленого комплексу засобів у практику соціального виховання молодого покоління свідчить про ефективність формування здорового способу життя підлітків засобами соціальної вуличної роботи.

  Повний текст PDF - 293.876 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"