Підготовка вчителів початкових класів до опанування учнями із порушеннями мовлення знаннями про синтаксис

Пахомова, Н. Г.; Баранець, І. В.; Дрозд, Л. В.; Падун, В. С.


	Наукова періодика України		Духовність особистості: методологія, теорія і практика

Пахомова Н. Г.
Підготовка вчителів початкових класів до опанування учнями із порушеннями мовлення знаннями про синтаксис / Н. Г. Пахомова, І. В. Баранець, Л. В. Дрозд, В. С. Падун // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2020. - Вип. 6. - С. 104-120. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2020_6_12

Повний текст PDF - 417.898 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Бібліографічний опис для цитування:

Пахомова Н. Г. Підготовка вчителів початкових класів до опанування учнями із порушеннями мовлення знаннями про синтаксис / Н. Г. Пахомова, І. В. Баранець, Л. В. Дрозд, В. С. Падун // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2020. - Вип. 6. - С. 104-120. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2020_6_12.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Дрозд Лідія Вікторівна (психологічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача