Описана структура и содержание учебно-методического обеспечения методики взаимосвязанного обучения математики во внеучебной и учебной деятельности учащихся 7 - 9 классов учреждений общего среднего образования. Выделены и проанализированы такие структурные элементы методики взаимосвязанного обучения математики во внеучебной и учебной деятельности, как дидактические цели, содержание, интерактивные формы и методы обучения. При рассмотрении содержания обучения выделен ряд тем учебного предмета "Математика", используемых при изучении других учебных предметов естественнонаучного цикла, что актуализирует необходимость пропедевтического рассмотрения или последующего повторения данных тем на внеучебных занятиях по математике. Особое внимание уделено интерактивным формам и методам обучения. Рассмотрены особенности использования разработанного учебно-методического обеспечения предлагаемой методики (ИОР "Математика во внеклассной работе. 7 - 9 классы", "Сборник нестандартных задач и упражнений для внеклассных занятий по математике в 5 - 7 классах"; "Сборник нестандартных задач и упражнений для внеклассных занятий по математике в 8 - 9 классах"), что способствует практическому внедрению разработанной методики.

  Повний текст PDF - 901.808 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"