Розвиток категорії інклюзивна освіта у філософсько-освітніх концепціях та сучасному науковому дискурсі

Горішна, Н.


	Наукова періодика України		Social work and education

Горішна Н.
Розвиток категорії інклюзивна освіта у філософсько-освітніх концепціях та сучасному науковому дискурсі / Н. Горішна // Social work and education. - 2020. - Vol. 7, no. 1. - С. 65-75. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/socworkeduc_2020_7_1_8

Повний текст PDF - 523.973 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Горішна Н.

Бібліографічний опис для цитування:

Горішна Н. Розвиток категорії інклюзивна освіта у філософсько-освітніх концепціях та сучасному науковому дискурсі / Н. Горішна // Social work and education. - 2020. - Vol. 7, no. 1. - С. 65-75. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/socworkeduc_2020_7_1_8.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Горішна Надія Мирославівна (1977–) (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача